¡Gracias, papi, por enseñarme lo pobre que somos!

(Anónimo)

Un padre de una familia muy rica llevó a su hijo a pasear por el campo con el firme propósito de que éste viera cuán pobres eran esos campesinos.

Pasaron un día y una noche completas en la humilde casita de una familia muy pobre. De regreso a su casa en su lujoso automóvil, el padre platicó con su hijo.

-      ¿Qué te pareció el viaje? Pregunto el padre.

-      ¡Muy bonito, papi!

-      ¿Viste que tan pobre puede ser la gente? Insistió el papá.

-      Si – respondió el niño.

-      ¿Y qué aprendiste, hijo? – pregunto nuevamente el padre.

-      Vi – dijo el pequeño, - que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cuatro. Nosotros tenemos una piscina que llega hasta la mitad del jardín; ellos, un arroyo que no tiene fin. Nosotros colocamos en el patio unas lámparas importadas, ellos tienen las estrellas. El patio de nosotros llega hasta la pared junto a la calle, ellos tienen todo un horizonte de patio.

Al terminar el relato, el padre se quedo mudo.

-      ¡Gracias, papi, por enseñarme lo pobres que somos!

¡APRENDE Y ENSEÑA EL VERDADERO VALOR DE LAS COSAS!

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“Educación 1950 vs 2011”

 La semana pasada compré un producto que costó $158. Le di a la cajera $200 y busqué en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. 

-La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber qué hacer. 
-Intenté explicarle que ella tenía que darme $50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender 

¿Por qué les estoy contando esto? Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza desde 1950 y de las condiciones actuales que se manejan en muchas escuelas públicas y peor en las privadas, tanto en el ámbito académico como en el trato a los alumnos, (ahora los mocosos, aparte de inoperantes son "intocables", aportando las instituciones educativas generaciones déspotas y nefastas a la sociedad) Vean cómo fue el cambio en el área matemática, los ejemplos eran así: 1. Enseñanza de matemáticas en 1950: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia? 2. Enseñanza de matemáticas en 1970: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia? 3. Enseñanza de matemáticas en 1980: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. ¿Cuál es la ganancia? 4. Enseñanza de matemáticas en 1990: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta que indica la ganancia: ( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00 5. Enseñanza de matemáticas en 2000: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00. ¿Es correcto? ( ) Si ( ) No 6. Enseñanza de matemáticas en 2010: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.. ( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00 ¡¡¡No te rías, es en serio!!!   SI ERES DE AQUELLOS ESCUINCLES A QUIENES LA MAESTRA LES AVENTÓ BORRADORES, GISES, O LES JALÓ LAS OREJAS, LAS PATILLAS Y RECIBISTE UNOS 100 REGLAZOS EN NALGAS Y MANOS: ENVÍA ESTE CORREO, PUES NADA TE PASÓ NI TE QUEDASTE TRAUMADO, NO TE LLEVARON AL PSICÓLOGO...SEGURAMENTE ERES UNA PERSONA PREPARADA, EDUCADA, RESPETUOSA....  Y no es mentira si no nada más trátelo con sus hijos o familiares, nos llevamos cada sorpresa! Pero de esto no son culpables los chamacos, sino nuestros gobernantes y aun mas los padres que permitimos que lo hagan, porque con tal de que nos los entretengan alejados de nosotros aunque sea por un periodo corto. Porque se nos hace cortó el tiempo que están en la escuela. Todavía cuando regresan preguntando por ayuda para hacer sus tareas argumentamos con exclamación. Pos luego que te enseñan en la escuela! Nomas vas a hacerte el maje. Tomemos conciencia y eduquémoslos en el temor a Dios y con principios, participemos en las escuelas y opinemos no nomas haciendo acto de presencia. También nuestras opiniones tienen que valer y nos toca hacerlas valer. Con decisión, con valor y haciendo acto de presencia. Dios los bendiga.

“Las Edades del Hombre”

“Las Edades del Hombre”

Dios creó al burro y le dijo:
-- Serás burro, trabajarás incansablemente de sol a sol, cargarás bolsas en el lomo, comerás pasto, no tendrás inteligencia y vivirás 50 años..... Serás burro.
-- Seré burro, pero vivir 50 años es demasiado, dame apenas 20 años. -- contestó el burro y Dios se lo concedió.

Dios creó al perro y le dijo: 
-- Cuidarás la casa de los hombres y serás su mejor amigo, comerás los huesos que te den y vivirás 25 años.... serás perro.
-- Señor, vivir 25 años es demasiado, dame 10 años. -- contestó el perro y Dios se lo concedió.

Dios creó al mono y le dijo:
-- Serás mono, saltarás de rama en rama, haciendo payasadas, serás divertido y vivirás 20 años.... serás mono.
-- Señor, vivir 20 años es demasiado, dame solamente 10 años. -- contestó el mono y Dios se lo concedió.

Finalmente, Dios creó al hombre y le dijo: 
-- Serás hombre, el único ser racional sobre la faz de la tierra, usarás tu inteligencia para preponderar sobre los animales, dominarás al mundo vivirás 20 años.
-- Señor, seré hombre, pero vivir 20 años es muy poco, dame Señor los 30 años que el burro rechazó, los 15 años que el perro no quiso y los 10 años que el mono no aceptó. -- respondió el hombre. Y así lo hizo Dios.

Desde entonces el hombre vive, 20 años como hombre, se casa y pasa 30 años como burro trabajando y cargando todo el peso de la familia en el hombro, después los hijos se van, vive 15 años de perro, cuidando la casa, para llegar a viejo, jubilarse y vivir 10 años de mono, saltando de casa en casa, de hijo en hijo haciendo payasadas para divertir a los nietos

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“Los Zapatos del Campesino”

“Los Zapatos del Campesino”

(Autor desconocido)

Un estudiante universitario salió un día a dar un paseo con un profesor, a quien los alumnos consideraban su amigo por su bondad. Mientras caminaban vieron en el camino un par de zapatos viejos y supusieron que eran de un hombre que trabajaba en el campo cercano y que estaba por terminar sus labores diarias.

El alumno dijo al profesor:

-Vamos a hacerle una broma. Escondamos sus zapatos y nos ocultamos detrás de esos arbustos para ver su reacción cuando no los encuentre.

-Mi querido amigo – le dijo el profesor – no debemos divertirnos a expensas de los pobres. Tú eres rico y puedes darle una alegría a este hombre. Coloca una moneda en cada zapato y luego nos ocultaremos para ver cómo reacciona cuando las encuentre. Eso hizo y ambos se ocultaron entre los arbustos cercanos. El hombre pobre termino sus tareas y cruzo el terreno en busca de sus zapatos y su abrigo. Al ponerse el abrigo deslizo el pie en el zapato, pero al sentir algo adentro se agacho para ver que era y encontró la moneda. Pasmado se pregunto que podría haber pasado. Miro la moneda, le dio vuelta y la volvió a mirar. Luego volvió su cabeza a todos lados, pero no vio a nadie. La guardo en el bolsillo y se puso el otro zapato; su sorpresa fue doble cuando encontró la otra moneda. Sus sentimientos lo sobrecogieron. Cayó de rodillas y levanto la vista al cielo y agradeció a Dios en voz alta.

--Mi esposa está enferma y no tengo ayuda; tampoco tengo alimentos para mis hijos. Ahora gracias a una mano desconocida no morirán de hambre.

El estudiante quedo profundamente conmovido y se le llenaron los ojos de lagrimas.

-Ahora- dijo el profesor - ¿no estás más feliz que si le hubieras hecho una broma?

El joven respondió:

-Usted me enseño una lección que jamás olvidare. Ahora entiendo algo que antes no entendía:

ES MEJOR DAR QUE RECIBIR.  

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